Rpp Ips Smp-Mts-Kurikulum 2013 Revisi 2016

Download RPP IPS SMP-MTs-Kurikulum 2013

---

Berikut kami sajikan sekilas isi dari RPP IPS K-13 Revisi 2016 ini. Untuk lebih lengkapnya, nanti pada selesai goresan pena ini akan kami arahkan ke link download file RPP IPS ini untuk sanggup mendownloadnya.

Sekedar informasi, pelaksanaan Kurikulum 2013 hasil revisi 2016 ini sudah diberlakukan, akan tetapi untuk sementara hanya terbatas untuk Kelas 1 dan kelas 4 (SD), Kelas 7 (SLTP) dan Kelas X (SLTA).

Anda disarankan untuk mengedit atau menyesuaikan isi semoga cocok dengan kebutuhan Anda. RPP IPS SMP Kurikulum 2013 edisi revisi ini sangat pas direkomendasikan untuk para kolega Anda yang membutuhkan perangkat pembelajaran.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Wagir
Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Tema/Topik : Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Pertemuan Ke : 1 dan 2

 A. KOMPETENSI INTI:

1. Menghargai dan menghayati fatwa agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya ihwal ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan insiden tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah ajaib (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. KOMPETENSI DASAR:

1.1. Menghargai karunia Tuhan YME yang telah membuat waktu dengan segala perubahannya
2.3. Menunjukkan sikap santun toleran dan peduli dalam melaksanakan interaksi sosial dengan lingkungan dan sobat sebaya
3.4. Memahami pengertian dinamika interaksi insan dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi
4.3. Menganalisis hasil observasi bentuk-bentuk dinamika interaksi insan hubungannya dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi di lingkungan masyarakat sekitar

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI:

1. Menjelaskan pengertian insan sebagai mahluk sosial dalam kehidupan sehari-hari;
2. Menggali isu ihwal bentuk-bentuk dinamika interaksi insan (hasil budaya) pada masa praaksara;
3. Menjelaskan dinamika interaksi manusiadalam pemecahan dilema pokok ekonomi;
4. Memberikan rujukan dinamika interaksi manusiaterhadap lingkungan sekitar;
5. Mengidentifikasi permasalahan insan hubungannya dengan interaksi sosial;
6. Mengidentifikasi permasalahan insan hubungannya dengan sosial budaya;
7. Menganalisis permasalahan pokok ekonomi yang dialami insan sebagai mahluk sosial dalam kehidupan sehari-hari;
8. Mengevaluasi permasalahan insan hubungannya dengan lingkungan sekitar

Silahkan Anda mengunduh file RPP sesuai tautannya di bawah ini:

 RPP IPS SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016

Jika Anda merasa goresan pena ini bermanfaat, silahkan like dan sebarkan. Terima kasih dan salam sukses selalu!

Baca Juga:

• RPP Seni Budaya/ SBK SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP PKn SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP PJOK SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP Matematika SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP IPA SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP Bahasa Inggris SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016
• RPP Bahasa Indonesia SMP-MTs-Kurikulum 2013 Revisi 2016

(Redaksi)