 |
| 50+ Contoh Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia Sekolah Menengah kejuruan Terbaru |
Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia Sekolah Menengah kejuruan Paket B
50+ Contoh Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia Sekolah Menengah kejuruan Paket B - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia SMK ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini yakni rincian Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia SMK.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut bospedia memberikan Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia SMK
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kau anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !
1. Bacalah teks berikut!
Industri komponen otomotif Indonesia belum bisa bersaing dengan industri komponen luar negeri. Kondisi ini terjadi lantaran kurangnya kepercayaan masyarakat pengguna komponen otomotif dalam negeri. Kita masih terhambat dalam pengembangan teknologi. Kita belum bisa menyamai posisi Singapura, Vietnam, dan India yang telah membuatkan banyak sekali teknologi. Kelemahan otomotif Indonesia ialah pada teknologi mesin dan pengembangankapasitas (capasity building) sehingga hanya masuk sebagai negara resembling dan adopting, berbeda dengan Thailand dan Malaysia yang sudah menjadi basis produksi.
Gagasan pokok teks tersebut yakni ... .
A. negara berbasisproduksi industri
B. persaingan industri komponen otomatif
C. hambatan pengembangan industri otomotif
D. negara resembling dan adopting
E. keunggulan industri otomotif Indonesia
2. Bacalah teks berikut!
Googling telah menjadi istilah umum dan paling banyak digunakan masyarakat untuk mencari data atau informasi apapun di dunia dikala ini. Panggilan erat ‘Mbah Google’ yang mengacu pada kemampuan mesin pencari (searchengine) itu, telah usang disematkan pada pemakai gadget di Indonesia. Sebagai negara dengan pengguna internet dan populasi ponsel pandai terbanyak, Indonesia menjadi pasar fenomenal yang potensial, sekaligus area penting bagi pengembangan layanan google.
Makna istilah disematkan dan fenominal pada teks tersebut yakni ... .
A. dialamatkan, trend
B. disampaikan, terbesar
C. ditambatkan, terkenal
D. disebutkan, terbaik
E. ditujukan, strategis
3. Bacalah teks berikut!
Ada tiga hal yang harus dilakukan orang bau tanah dalam menjaga tumbuh kembang anak-anak. Pertama, orangtua harus menjadi pusat komunikasi dengan anak yang lebih mendalam. Saat inibanyak orangtua yang tidak mau mendengar curhat anak sehingga anak lebih menentukan untuk curhat kepada orang lain yang terkadang kurang tepat. Kedua, orangtua harus memperlihatkan kepedulian lebih tinggi dan tidak mengandalkan pihak ketiga ibarat sekolah dan pengasuh. Ketiga, orangtua harus mengetahui psikologi anak. Orangtua jangan memaksakan mendidik dengan teknik yang digunakan 10 atau 20 tahun yang lalu.
Simpulan teks tersebut yakni ... .
A. Komunikasi antara anak dan orangtua sangat penting dalam menjaga tumbuh kembang anak.
B. Kepedulian orangtua harus ditunjukkan pada anak biar mereka mengerti adanya kasih sayang.
C. Psikologi anak harus dipahami orangtua untuk lebih memahami psikologi dan dunia anak.
D. Orangtua harus mendidik anak dengan teknik yang sempurna biar mereka sanggup berkembang dengan baik.
E. Penggunaan teknik mendidik masa kini sangat dibutuhkan lantaran paling sesuai dengan kondisi anak.
4. Bacalah teks berikut!
Dalam rangka memperingati Hari Kebangkitan Nasional, salah satu komunitas lari di Jakarta mengadakan acara lari santai dengan tema Lari Kebangkitan Indonesia Bangkit. Tercatat 600 pelari dari 26 komunitas yang ada di Jakarta dan sekitarnya mengikuti ajang yang menempuh jarak 5 kilometer. Kegiatan ini mendorong orang-orang yang hobi lari untuk semakin bersemangat. Ini yakni bukti nyata bahwa setiap komunitas melaksanakan hal yang produktif. Kegiatan ini digelar sebagai ajang untuk berkumpulnya komunitas lari dan mempromosikan gaya hidup sehat, serta menginspirasi orang-orang untuk membangun Indonesia yang lebih baik.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut yakni ... .
A. Promosi dan pandangan gres gaya hidup sehat diperoleh pada acara lari santai.
B. Kegiatan lari santai mengundang pelari dari beberapa komunitas lari.
C. Ajang berkumpulnya para pelari yang mempunyai gaya hidup sehat dan santai.
D. Kegiatan ini digelar untuk mewadahi kebangkitan Indonesia dikala ini.
E. Di Jakarta dikala ini terdapat 600 pelari dan 26 komunitas lari yang produktif.
5. Bacalah teks berikut!
Kecintaannya pada batik mengakibatkan ia senang berbelanja di pasar Bringhardjo. Terlebih ketika ia berhasil memadu padankan dua motif yang berbeda. Kedua motif ini sanggup dipadu dan dikreasi menjadi sebuah busana yang menyenangkan pemakainya. Kreasi-kreasi ini yang dicari penggemar batik dikala ini.
Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan ejaan bahasa Indonesai yakni ... .
A. di pasar
B. Bringhardjo
C. memadu padankan
D. dipadu
E. dikreasi
6. Bacalah teks berikut!
Gagasan utama : Manfaat gerakan literasi sekolah bagi siswa
Gagasan penjelas :
(1) Membiasakan siswa gemar membaca;
(2) Memotivasi siswa untuk lebih literat;
(3) Membaca buku 15 menit sebelum jam pertama setiap hari;
(4) Mendorong siswa berpikir dan bertindak secara kritis;
(5) Menuliskan hasil bacaan setiap minggu.
Gagasan penjelas yang sempurna untuk gagasan utama tersebut yakni ... .
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (4)
C. (1), (2), (4)
D. (2), (3), (5)
E. (2), (4), (5)
7. Bacalah tabel berikut!
Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut yakni ... .
A. Total sampah yang tidak terkelola lebih banyak daripada sampah yang dikubur.
B. Pengelolaan sampah menjadi kompos lebih tinggi daripada pengelolaan teknik lain.
C. Pengelolaan sampah dengan cara dibakar lebih efektif dibandingkan dengan dikubur.
D. Sebagian besar sampah yang dihasilkan masyarakat Indonesia masih ditimbun di TPA.
E. Sampah yang didaur ulang lebih sedikit jumlahnya daripada sampah yang dibakar.
8. Cermati grafik berikut!
Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut yakni ... .
A. Selama lima hari nilai rupiah selalu mengalami peningkatan secara signifikan.
B. Pada 22 Desember 2016 nilai tukar rupiah melemah hingga mencapai Rp13.510,00.
C. Nilai rupiah mengalami kenaikan yang sangat tinggi pada 20 Desember 2016.
D. Kurs rupiah terhadap dolar AS diakhiri dengan penguatan sebesar 107 poin.
E. Nilai rupiah tertekan pada pada 21 Desember 2016 di posisi Rp13.655,00.
9. Bacalah teks berikut!
Pada suatu hari seorang guru di sebuah sekolah dasar sedang bertanya kepada seorang muridnya perihal hasil berguru menghafalkan huruf.
Pak guru : “Bobi, sudah berapa huruf yang Bobi hafal?
Bobi “ Bobi hafal C D E F G A B C”. Bobi menyebutkan dengan lancar.
(Mendengar jawaban dari Bobi, pak guru pun galau kemudian bertanya kembali kepada Bobi).
Pak guru : “Kenapa Bobi hanya menghafalkan tujuh huruf saja?”
Bobi (menjawab dengan lantang) “Menghafal tujuh huruf saja, Bobi bisa jadi pemusik
yang hebat dan menghasilkan banyak uang”.
Pak guru : ”Benar. Benar”. Pak guru pun mengangguk-ngangguk saja mendengar jawaban Bobi.
Maksud teks tersebut yakni ... .
A. Seorang siswa bisa berpikir lebih jauh dari apa yang kita ajarkan.
B. Seorang pemusik tidak harus menghafal seluruh huruf yang ada.
C. Seorang guru selalu mengajarkan sesuai aturan yang berlaku.
D. Serangkaian huruf yang dihafal lebih penting daripada sejumlah uang.
E. Sebuah jawaban yang diberikan siswa tidak sanggup diduga sebelumnya.
10. Bacalah teks berikut!
Bunga sepatu atau kembang sepatu merupakan tumbuhan yang dikenal mempunyai bentuk bunga yang indah dan berwarna-warni. Di Indonesia, pohon bunga sepatu banyak ditanam sebagai tumbuhan hias dan ada pula yang menggunakannya sebagai pagar hidup. Secara alamiah, bunga sepatu mempunyai nama latin Hibiscus Rosa Sinensis yang digolongkan dalam flora semak.
Sinonim kata bentuk dan semak pada teks tersebut yakni ... .
A. jenis, rendah
B. model, perdu
C. ciri, pendek
D. jenis, perdu
E. model, rendah
11. Bacalah teks berikut!
Bu Ambar : Sya, besok kita kumpul di aula pukul 10.00 untuk pengarahan.
Rhaisya : Saya izin, ya, Bu. Saya ada technical meeting lomba pukul 08.00 s.d. 12.00.
Bu Ambar : Kamu izin saja ke panitia.
Rhaisya : Saya ketua, Bu. Makara saya harus ikut.
Bu Ambar : Kamu penjab juga, kan?
Rhaisya : Ya, Bu. Bagaimana kalau pengarahannya pukul 13.00. Jadi, saya bisa hadir.
Bu Ambar : Bagus. Ide yang bagus. Terima ksih idenya, Sya.
Rhaisya : Iya, Bu. Sama-sama.
Isi perundingan tersebut yakni ... .
A. kesepakatan penundaan waktu pengarahan kegiatan
B. perbedaan pendapat waktu technical meeting
C. kesepakatan penundaan waktu technical meeting
D. pemilihan penanggungjawab kegiatan
E. permohonan izin mengikuti pengarahan kegiatan
12. Bacalah kedua teks berikut!
Teks 1
Gaya berguru anak merupakan cara anak dalam menerima,memproses, memahami,dan menyimpan informasi yang diterima dalam berguru di sekolah. Setiap anak mempunyai gaya berguru yang berbeda. Secara umum ada 3 macam gaya belajar, yaitu visual/melihat, auditory/mendengar, dan kinestetik/gerakan. Perbedaan ini mengharuskan orang bau tanah dan guru menggunakan cara mengajar yang berbeda biar anak sanggup berkembang secara maksimal.
Teks 2
Sekolah adalah salah satu sarana untuk membantu anak untuk tumbuh optimal. Untuk itu orang bau tanah harus selektif menentukan sekolah. Orangtua perlu melaksanakan observasi sehingga dapat membandingkan beberapa sekolah sebelum memutuskan sekolah yang cocok untuk anak mereka. Pilihlah sekolah dengan tenaga pengajar yang peduli anak, agenda kurikulum yang membuat anak berkarakter, dan jarak yang tidak terlalu jauh dari tempat tinggal.
A. Kedua teks berisi informasi perihal pembelajaran di sekolah dan kurikulum yang digunakan.
B. Kedua teks membicarakan kriteria sekolah yang baik dan cara berguru yang sesuai dengan kebiasaan anak.
C. Teks 1 berisi informasi kepedulian pendidik, teks 2 berisi informasi sarana pembelajaran di sekolah.
D. Teks 1 berisi informasi perihal cara berguru anak, teks 2 berisi informasi perihal cara menentukan sekolah bagi anak.
E. Teks 1 berisi sekolah berkarakter, teks 2 berisi proses penyimpanan informasi belajar.
13. Bacalah teks berikut!
Makam ini terletak di daerah Pasar Tomak, tak jauh dari dermaga. Areal ini ramai dikunjungi pada saat-saat tertentu. Biasanya hal pertama yang dilakukan para pengunjung yakni mengunjungi makam orang bau tanah atau kerabat lainnya. Di sana kita juga bisa menyewa pemandu tur untuk menjelaskan banyak sekali tempat wisata [ ....] mengunjungi makam. Kunjungan diakhiri dengan berbelanja banyak sekali cenderamata khas setempat.
Konjungsi yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. sebelum
B. setelah
C. ketika
D. dan
E. walaupun
14. Bacalah teks berikut!
Berbicara perihal garansi, apalagi garansi mesin, bukan hal gampang. Lebih simpel kita bicara perihal garansi terhadap sebuah barang yang memang tidak bisa rusak. Garansi untuk mesin itu sesungguhnya mencakup jaminan[....], kemudahan mendapat spare- part mesin, memperoleh informasi yang terperinci sebelum membeli, hingga training terhadap operator mesin hingga bisa. Padahal, tidak banyak penjual mesin yang memperlihatkan garansi selengkap itu.
Kata bentukan yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. perbaikan
B. perbaiki
C. pembaikan
D. memperbaiki
E. diperbaiki
15. Bacalah teks berikut!
(1) Perhatian masyarakat dunia terhadap perkara pertanian, kesehatan, dan lingkungan global terakhir ini semakin meningkat. (2) Kepedulian tersebut ditunjukkan dengan usaha-usaha yang faktual untuk menghasilkan pangan tanpa mengakibatkan terjadinya kerusakan sumber daya alam.
(3) Salah satu usaha yang dirintis yakni pengembangan pertanian organik. (4) Pertanian jenis ini erat dengan lingkungan dan menghasilkan pangan yang sehat. (5) Untuk memperoleh hasil yang maksimal, residu obat-obatan dan zat-zat kimia masih tetap digunakan.
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
16. Bacalah teks berikut!
Jumlah timbunan sampah per hari diperkirakan 175.000 – 176. 000 ton. Jumlah tersebut akan meningkat seiring dengan meningkatnya jumlah penduduk. Dengan jumlah itu, sekitar 14%nya yakni sampah plastik atau mencapai 9 ton per tahun. Sampah plastik itu menambah kompleks permasalah sampah lantaran juga sangat berpotensi mencemari lautan termasuk ekosistem di dalamnya. Untuk mengatasi perkara sampah pemerintah melalui Kementerian LHK berupaya mengubah paradigma pengolahan sampah. [ .... ] Kini, pengelolaan sampah akan diubah menjadi diolah di sumber. Pengelolaan sampah cara gres tersebut diharapkan bisa menjadi energi dan mempunyai nilai jual.
Kalimat yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. Saat ini sampah dikelola dengan banyak sekali cara yang diadaptasi dengan lokasi sampah.
B. Dewasa ini pengelolaan sampah penduduk dilakukan dengan dengan ditimbun atau dibakar.
C. Sampah yang dikelola dengan paradigma usang akan selalu menjadikan polusi udara.
D. Sebelumnya, pengelolaan sampah dari tahapan kumpul, angkut, dan buang atau kumpul, angkut, dan kelola (manage).
E. Paradigma yang digunakan dikala ini yakni kumpul, angkut, buang, dan timbun di TPA.
17. Cermati teks pantun berikut!
(1) Kita juga punya borobudur
(2) Wujudkan dalam laris dan tutur
(3) Indonesia punya kain batik
(4) Tunjukkanlah perilaku yang terbaik
Urutan teks pantun yang sempurna yakni ... .
A. (3), (4), (1), (2)
B. (3), (2), (4), (1)
C. (3), (1), (4), (2)
D. (1), (4), (2), (3)
E. (1), (3), (2), (4)
18. Cermati teks pantun berikut!
(1) Di Jakarta ada tugu monas
(2) [ ...]
(3) Kami gembira padamu timnas
(4) Yang ‘tlah berjuang dengan tepat
Larik yang sempurna untuk melengkapi teks pantun tersebut yakni ... .
A. Ukuran tugu tiga satu empat
B. Ornamennya belah ketupat
C. Penduduknya sangatlah rapat
D. Di Papua ada Rajaampat
E. Panjangnya terukur tepat
19. Cermati penulisan alamat surat berikut!
Yth. Sdr. Bachtiar Saleh, SE.
Kepala Bagian Personalia PT Indocool Jalan Pesona Alam Raya
Bogor
Kesalahan penggunaan tanda baca pada penulisan alamat surat tersebut yakni ... .
A. Yth.
B. Sdr.
C. SE.
D. PT
E. Jalan
20. Bacalah kutipan dongeng pendek berikut!
Bungai ingin ibarat Kak Putir, bisa menganyam tikar...tapi Kak Putir tak mau mengajari. Bungai ingin ibarat Kak Putir, punya banyak teman. Bungai ingin ikut bermain bersama, tapi Bungai hanya boleh melihat saja. Diam-diam Bungai mengikuti kak Putir ke sanggar. Bungai memalsukan gerakan Kak Putir menari. “Bungai! Anak pria tak boleh menari tarian Bahalai,” kata Kak Putir. Bungai melihat dan menirukan orang menari Mandau. Hore! Ternyata ada tarian yang cocok untuk Bungai. Bungai dan Kak Putir menari bersama. Mereka bisa menari Manasai bersama-sama.
Unsur ekstrinsik yang terdapat dalam kutipan dongeng pendek tersebut yakni ... .
A. sosial
B. agama
C. politik
D. pendidikan
E. moral
21. Bacalah teks berikut!
Selama ini kita mengetahui bahwa materi utama pembuatan kertas yakni kayu. Namun sekarang, kayu bukan satu-satunya materi utama pembuatan kertas tersebut. Limbah tapioka [ ...] menggantikan kayu sebagai materi utama kertas. Hal ini merupakan hasil penelitian Pusat Penelitian Sumber Daya Hayati dan Bioteknologi IPB pada 2009-2010 perihal tapioka.
Istilah yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. berguna
B. bermanfaat
C. berpotensi
D. bersaing
E. berhasil
22. Bacalah teks ulasan berikut!
Makmur Makka selalu menulis apa adanya secara obyektif. Dalam biografi ini ia menulis betapa hati Habibie yang selalu mendidih kalau melihat kesenjangan dalam masyarakat yang tak kunjung selesai. Mengenang saat-saat yang tidak pernah dilupakannya, Habibie mengatakan, “Kemauan keras saya dan perkenan Tuhan mengakibatkan masa kritis itu sanggup saya lalui dengan baik.” Mengenai pribadinya, Makka menulis, “tidak berlebihan untuk menyampaikan bahwa hingga dikala ini tetap penuh rasa simpatik. Ia disiplin, berjiwa besar, punya solidaritas dan loyalitas tinggi, ilmuwan yang beriman, dan berwatak teguh.”
Isi teks ulasan tersebut yakni ... .
A. keunggulan buku
B. kelemahan buku
C. sinopsis/isi buku
D. keunikan buku
E. deskripsi buku
23. Bacalah teks berikut!
(1) Pelatihan pengemasan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan para pelaku UKMK dan masyarakat. (2) Pelatihan ini difasilitasi oleh Bidang Perindustrian. (3) Para akseptor training dipersiapkan untuk sanggup bersaing dalam pasar global, khususnya dalam hal membuat taktik pemasaran yang baik. (4) Materi yang diberikan mencakup dasar pengemasan, sejarah pengemasan, hingga cara mendaftarkan nomor barcode. (5) Pemerintah berharap, mereka sanggup mengemas produk biar kondusif dan bernilai jual tinggi.
Kalimat simpleks (kalimat tunggal) dalam teks tersebut ditandai dengan nomor ... .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
24. Bacalah kalimat berikut!
Pemerintah telah meresmikan Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo sebagai proyek percontohan komunitas buruh migran di banyak sekali daerah.
Kalimat lain yang semakna dengan kalimat tersebut yakni ... .
A. Pemerintah menyediakan Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo sebagai proyek percontohan buruh migran di banyak sekali daerah.
B. Pemerintah menempatkan Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo sebagai proyek komunitas buruh migran di banyak sekali daerah.
C. Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo telah dimanfaatkan sebagai proyek komunitas buruh di banyak sekali daerah.
D. Pemerintah telah menjadikan Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo sebagai proyek percontohan komunitas buruh migran di banyak sekali daerah.
E. Pemerintah telah menuntaskan keberadaan Kampung Buruh Migran (KBM) di Wonosobo sebagai proyek percontohan banyak sekali daerah.
25. Bacalah teks berikut!
Kurangi tumpukan sampah dengan banyak sekali cara pengolahan di tempat.
Inti kalimat yang sempurna untuk kalimat tersebut yakni ... .
A. kurangi sampah
B. olah sampah
C. cara mengolah sampah
D. olah di tempat
E. tumpukan sampah
26. Bacalah kutipan puisi berikut!
Bung Karno
Pacu kuda jihadmu Jangan mundur lagi
Kami turunan Iskandar Muda Tetesan darah Ratu Safiah Anak cucu mujahid Tiro Kemenakan Umar Pahlawan Telah siap bertempur
Kami sedang menggempur Ali Hasjmy
Tema puisi tersebut yakni ... .
A. kesiapan
B. kepatuhan
C. kekuatan
D. kemarahan
E. keberanian
27. Bacalah kutipan novel berikut!
“Ini yang paling penting. Kau kuberi amanah mengoperasikan alat ini,” Paman mengusap-usap blender itu.
“Pasang pendengaran lambingmu itu baik-baik. Alat ini yakni teknologi dapur yang canggih. Baru tiba dari Jakarta dan telah usang kupesan dari A Tun. Harganya sangat mahal. Hanya rumah-rumah menteri dan warung kopi populer di Jakarta yang bisa punya alat ini. Perlakukan ia dengan penuh sopan santun! Hanya dalam keadaan darurat kau boleh memakainya.”
Andrea Hirata: Cinta di Dalam Gelas
Kalimat yang memperlihatkan bukti ketegasan tabiat Paman pada kutipan novel tersebut yakni ... .
A. Kau kuberi amanah mengoperasikan alat ini.
B. Hanya dalam keadaan darurat kau boleh memakainya.
C. Alat ini yakni teknologi dapur yang canggih.
D. Baru tiba dari Jakarta dan telah usang kupesan dari A Tun.
E. Harganya sangat mahal.
28. Bacalah teks berikut!
Meskipun belum banyak dikenal pembaca, ia tetap menuangkan ide-idenya yang inspiratif. Di beberapa galeri dan sudut-sudut baca, kita sanggup menikmati buah pena dan karya lainnya. Kemampuan memadukan karya itulah yang terkadang kita belum memikirkannya.
Makna ungkapan buah pena yang terdapat dalam teks tersebut yakni ... .
A. lukisan
B. tulisan
C. gagasan
D. rancangan
E. pahatan
29. Bacalah teks berikut!
Tantangan bangsa Indonesia di masa modern ini bukan lagi buta aksara. Saat ini [...] ditantang oleh permasalahan kemiskinan struktural, ketidakpedulian sosial, dan ketidakmampuan memilah dan mengkritisi informasi yang baik. Mengembangkan literasi lokal dalam konteks krisis lingkungan, misalnya, sanggup dilakukan dengan membuat dongeng perihal anak-anakyang pergi ke sekolah dan menggunakan masker lantaran daerah [...] sudah terkena kabut asap.
Kata ganti yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. kami, mereka
B. kita, kami
C. kami, kita
D. mereka, kita
E. kita, mereka
30. Bacalah teks berikut!
Penelitian terbaru mengungkapkan belum dewasa yang hidup di bawah garis kemiskinan mempunyai risiko tinggi terkena kanker di kemudian hari. Dalam studi itu, tim menganalisa 22 studi berbeda dalam rangka menemukan korelasi antara risiko kanker dan gaya hidup masyarakat semenjak masa kecil. Secara luas, peneliti juga mengamati kondisi hidup yang jelek berperan meningkatkan seluruh risiko janjkematian pada manusia.
Kata tidak baku dalam teks tersebut yakni ... .
A. menganalisa
B. risiko
C. tim
D. masa
E. kanker
31. Bacalah kalimat berikut!
Indonesia sendiri kini sudah menerapkan banyak sekali cara demi untuk menjadi bangsa berkarakter.
Perbaikan kalimat tidak efektif tersebut yakni ... .
A. Indonesia sendiri kini sudah menerapkan banyak sekali cara untuk menjadi bangsa berkarakter.
B. Indonesia kini sudah menerapkan banyak sekali cara demi untuk menjadi bangsa berkarakter.
C. Indonesia sudah menerapkan banyak sekali cara demi untuk menjadi bangsa berkarakter.
D. Indonesia kini sudah menerapkan banyak sekali cara untuk menjadi bangsa berkarakter.
E. Indonesia sendiri kini sudah menerapkan cara untuk menjadi bangsa berkarakter.
32. Bacalah teks berikut!
(1) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mencatat dari 700 ribu guru kelompokbermain, 21% dan taman kanak-kanak, 49% hanya berijazah SMA/SMP.
(2) Selain itu, tenaga-tenaga pendidiknya pun masih banyak yang belum kompeten.
(3) Saat ini Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sudah menjangkau ke desa-desa.
(4) Sisanya sebanyak 30% berijazah S1, tetapi tidak semuanya berlatar belakang studi PAUD.
(5) Namun, belum semua forum PAUD di sana mempunyai sarana, prasarana, dan anggaran yang memadai.
A. (3), (1), (4), (2), (5)
B. (3), (2), (5), (4), (1)
C. (3), (5), (2), (1), (4)
D. (1), (3), (4), (2), (5)
E. (1), (5), (2), (3), (4)
33. Bacalah teks berikut!
Efektivitas suatu pemerintahan dalam satu negara ditentukan oleh tiga hal. Pertama, pilihan atas sistem pemerintahan yang digunakan. Dalam sejarah, kita pernah menerapkan banyak sekali sistem pemerintahan, yaitu sistem presidensial, parlementer, sistem presidensial masa orde usang dengan banyak partai, sistem presidensial orde gres dengan 10 partai yang kemudian disederhanakan menjadi 3 partai, dan sistem presidensial di masa reformasi dengan banyak partai semenjak Mei 1998 hingga sekarang.Kedua, pilihan atas sistem pemilu. Pemilu dilaksanakan secara langsung, bebas, dan rahasia. Ketiga, pengaturan waktu penyelenggaraan pemilu. Di Indonesia semua bergantung pada situasi dan kondisi yang berkembang sejalan dengan teori atau pengalaman positif di banyak sekali negara demokrasi. Dalam hal pengaturan waktu pemilu, ada beberapa alasan pemilu serentak dilaksanakan. Salah satu alasannya yakni meminimalkan terjadinya presiden minoritas.
Abstraksi (ringkasan) yang sesuai dengan isi teks tersebut yakni ... .
A. Berbagai sistem pemerintahan pernah dilaksanakan di Indonesia yaitu sistem presidensial, parlementer, presidensial masa orde lama, orde baru, dan masa reformasi.
B. Banyak alasan pemilu serentak dilaksanakan, yaitu pengalaman positif dan meminimalkan terjadinya presiden minoritas.
C. Efektivitas suatu pemerintahan ditentukan oleh sistem pemerintahan yang digunakan dan sistem pemilu yang diterapkan.
D. Pengaturan waktu penyelenggaraan pemilu di Indonesia bergantung pada situasi dan kondisi yang berkembang sesuai dengan teori atau pengalaman positif di banyak sekali negara demokrasi.
E. Efektivitas pemerintahan Indonesia ditentukan oleh sistem pemerintahan, sistem pemilu, dan pengaturan waktu penyelenggaraan pemilu yang diadaptasi dengan situasi dan kondisi.
34. Bacalah teks berikut!
Harga jual komoditas sayuran di Gung Pinto sering mengalami fluktuasi, ibarat juga di wilayah areal pertanian sayuran lainnya di seluruh Indonesia.Saat harga komoditas sayuran turun hingga tidak menyisakan margin bagi petani, komoditas kopi dan jeruk masyarakat Desa Gung Pinto berfungsi sebagai tabungan.Hasil penjualan kopi dan jeruk sanggup digunakan untuk epilog kebutuhan rumah tangga dan anak sekolah atau keperluan lainnya. Namun, hanya sedikit petani yang menanam kopi atau jeruk. Pemerintah sudah membuat agenda Sinabung Bangkit yang dibina oleh Pertanian Sehat Indonesia. Namun sistem pengelola dana sumbangan tersebut belum sanggup dilaksanakan secara maksimal. Masyarakat sekitar belum terbiasa dengan sebuah program.
Tanggapan logis yang sesuai dengan isi teks tersebut yakni ... .
A. Harga jual komoditas sayuran yang selalu fluktuatif harus disikapi dengan menanam tumbuhan lain yang tidak sejenis.
B. Menanam kopi dan jeruk yakni alternatif terbaik biar petani sanggup memenuhi kebutuhan hidup sepanjang tahun.
C. Program Sinabung Bangkit bagi para petani perlu dikaji ulang lantaran belum sanggup dilaksanakan secara maksimal.
D. Pemerintah harus memaksimalkan pengelolaan dana sumbangan dan menyadarkan para petani biar fluktuasi harga tidak memengaruhi kehidupan mereka.
E. Kesadaran petani perlu ditingkatkan dengan memperlihatkan sumbangan dana dikala harga komoditas sayuran menurun.
35. Bacalah teks berikut!
Kemerdekaan Indonesia tak mungkin diraih tanpa kebangkitan literasi lokal yang dimotori Budi Utomo. Budi Utomo membuatkan pendidikan dan keaksaraan menjadi pemberdayaan rakyat pribumi dan pergerakan sosial. Sekolah yang dikembangkan Budi Utomo memodifikasi sekolah Belanda dengan memasukkan nilai-nilai budaya Jawa. Dengan kemunculan Budi Utomo, usaha melawan penjajah menjadi lebih terorganisasi lantaran dimotori kaum intelektual pribumi.
Tanggapan positif yang sesuai dengan isi teks tersebut yakni ... .
A. Indonesia telah merdeka berkat usaha para pendekar dan tidak ada kaitannya dengan literasi lokal.
B. Kebangkitan literasi lokal dan kemampuan memodifikasi dalam pendidikan oleh Budi Utomo perlu kita teladani untuk kemajuan bangsa.
C. Memasukkan nilai-nilai budaya Jawa dalam pendidikan yakni hal yang melemahkan nasionalisme.
D. Kaum intelektual pribumi telah mempunyai kemampuan tinggi dan Budi Utomo hanyalah organisasi lokal.
E. Belanda sangat besar lengan berkuasa tetapi kaum intelektual Indonesia lebih besar lengan berkuasa sehingga sanggup merdeka.
36. Bacalah teks berikut! Cara membuat:
(1) Kecilkan api. Tuang santan. Masak sambil sesekali diaduk hingga matang.
(2) Sajikan empal gentong bersama pelengkap.
(3) Aduk rata. Tuang kaldu, garam, merica, gula. Masak hingga mendidih.
(4) Rebus daging dalam air hingga empuk. Sisihkan kaldunya 750 ml. Iris-iris dagingnya.
(5) Panaskan minyak. Tumis bumbu halus, daun salam, dan serai hingga harumlalu masukkan daging yang telah empuk.
A. (3), (5), (4),(1), (2)
B. (4), (2), (1),(5), (3)
C. (3), (4), (5),(1), (2)
D. (4), (1), (3),(2), (5)
E. (4), (5), (3),(1), (2)
37. Bacalah teks berikut!
Keju merupakan susu yang terkonsentrasi dengan rasa dan tekstur yang beragam. Sama-sama mengandung kalsium, protein, dan lemak, namun keju juga mengandung lemak jenuh yang cukup tinggi. Meski terkadang hanya berperan sebagai aksesori menu, nilai nutrisi dan kalorinya juga cukup tinggi. Pemenuhan nutrisi dalam badan sanggup menjaga kebugaran seseorang.
Kata bermakna proses yang terdapat pada teks tersebut yakni ... .
A. terkonsentrasi
B. berperan
C. pelengkap
D. pemenuhan
E. kebugaran
38. Bacalah teks berikut!
(1) Kelenjar getah bening merupakan organ untuk menjaga kesehatan badan dan termasuk dalam sistem kekebalan tubuh. (2) Di kelenjar tersebut berkumpul sel darah putih untuk menghasilkan imun yang bisa mencegah infeksi. (3) Organ kelenjar getah bening yang sehat bisa membuat badan tetap sehat.(4) Gangguan kesehatan pada kelenjar getah bening akan mengakibatkan pembengkakan. (5) Pembengkakan pada kelenjar ini sanggup diobati semenjak dini.
Kalimat yang menyatakan korelasi alasannya jawaban ditandai dengan nomor ... .
A. (1), (3)
B. (2), (4)
C. (3), (4)
D. (3), (5)
E. (4), (5)
39. Bacalah teks berikut!
Belakangan ini harga bahan-bahan pangan mulai beranjak naik, apalagi menjelang natal dan tahun baru. Permintaan bahan-bahan pangan melonjak sementara persediaan di pasaran tidak bisa memenuhi usul konsumen. Konsekuensi logisnya ialah harga bahan-bahan tersebut melonjak naik. Pada titik ini para stakeholder sudah harus mulai memikirkan dan mengambil tindakan nyata.[ ....]
Kalimat simpulan yang sempurna untuk melengkapi teks tersebut yakni ... .
A. Padahal, kondisi ibarat ini seharusnya sudah sanggup diprediksi oleh kementerian terkait.
B. Akan tetapi, kolaborasi kementerian terkait belum mengambil tindakan nyata hingga dikala ini.
C. Oleh lantaran itu seluruh stakeholder harus bertindak lebih cepat biar perkara tidak terjadi
D. Dengan demikian, kita sanggup mengatasi perkara kenaikan harga yang secara rutin niscaya terjadi.
E. Jadi, untuk menghindari perkara tersebut, sinergi antara kementerian terkait perlu dilakukan.
40. Bacalah teks berikut!
(1) Alif membuka map itu dan membaca isinya.
(2) Konon, Kopral Bambang Budiono ini terbunuh di sebuah penggerebekan 30 tahunlalu.
(3) Alif terperangah dan menaikkan alis mengetahui Mr. Sunyoto nama aslinya adalahKopral Bambang Budiono.
(4) Di sebuah restoran cepat saji, Alif memegang foto Laras. Dia menatap foto itu lamasekali.
(5) Ditempatkannya foto itu di meja, berdampingan dengan map pemberian Herlam.
Primadonna Angela, 3.
Urutan yang sempurna untuk dongeng tersebut yakni ... .
A. (2), (3), (1), (5), (4)
B. (4), (5), (1), (3), (2)
C. (4), (2), (1), (3), (5)
D. (5), (3), (1), (2), (4)
E. (5), (1), (3), (4), (2)
41. Bacalah kutipan novel berikut!
“Hanya biola ini milik kami yang masih berharga,”ucap Mak Cik sedih. Nurmi memeluk biolanya kuat-kuat. Air matanya mengalir. Dia tak rela melepaskan biola itu.
“Nurmi ...,”panggil ibunya.
Nurmi berupaya keras menguat-nguatkan dirinya. Dia mendekati ibuku. Langkahnya terseret-seret untuk menyerahkan koper biolanya. Air matanya berurai-urai.
“Jangan sekali-kali kau pisahkan Nurmi dari biolanya, Maryamah. Kalau berasmu habis, tiba lagi ke sini.”
Nurmi cepat-cepat menarik tangannya dan kembali memeluk biolanya. Dia tersedu-sedan.
Mata Arai berkaca-kaca melihat Mak Cik bergandengan tangan dengan anak-anaknya sambil menenteng setengah karung beras.
Andrea Hirata: Sang Pemimpi
Amanat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut yakni ... .
A. Jangan berupaya memisahkan benda kesayangan dari seorang anak.
B. Diperlukan pengertian untuk sanggup membahagiakan seorang kerabat.
C. Menangislah untuk memperlihatkan rasa senang lantaran perlakuan seseorang.
D. Memberikan beras yakni penggalan dari sebuah pengertian sosial.
E. Belajar dari kesulitan orang lain biar selalu berilmu bersyukur.
42. Bacalah kutipan novel berikut!
Mama tidak terlalu sibuk, tapi beliau terlalu banyak bicara. Bukan kepada saya. Tapi pada orang lain. Mama saya punya sejuta daya tarik. Bukan saja lantaran tubuhnya yang manis selalu berbalut gaun menarik. Tapi juga lantaran beliau pandai membawa diri di luar rumah. Dia punya bisnis event organizer, terutama bergerak di bidang ekspo lukisan. Di rumah kami, ada lemari besar khusus untuk menyimpan berkas kerja mama yang sangat banyak.
Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan novel tersebut yakni ... .
A. tema
B. sudut pandang
C. alur
D. latar
E. amanat
43. Bacalah teks berikut!
“Dalam alam bawah sadar Anda, kata malas itu justru makin terpatri, makin kuat. Kata malas justru semakin menyelimuti otak Anda. Maka kendati beribu-ribu kali mengazamkan ‘saya tidak malas’, Anda akan tetap malas. Kenapa? Karena memang ada kata ‘malas’ itu dalam pikiran Anda. Solusinya adalah, hentikan menyebut ‘saya tidak malas’. Ganti menjadi, ‘saya anak rajin’. Begitu!”
Hendra mengangguk-angguk. Yang lain terkesima. Aku juga.
Anak Anak Langit, Mohd. Amin MS
Nilai moral yang terdapat dalam dongeng tersebut yakni ... .
A. Rasa malas selalu ada di hati setiap manusia, terlebih pada sifat Hendra.
B. Tidak semua anak mempunyai rasa malas terlebih sifat rajin.
C. Solusi menghentikan rasa malas yang ada di hati dengan cara rajin berpikir.
D. Menanamkan kata rajin dalam benak kita lebih baik daripada tidak malas.
E. Otak kita selalu diselimuti rasa malas yang sulit dihilangkan.
44. Bacalah teks berikut!
jalan berliku-liku, tanah airku
penuh rambu-rambu, indonesiaku
sepanjang jalanan sepanjang tikungan
sepanjang tanjakan sepanjang turunan
rambu-rambu bermunculan
Hamid Jabbar
Majas yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut yakni ... .
A. personifikasi
B. litotes
C. peralisme
D. klimaks
E. metafora
45. Bacalah kutipan drama berikut!
Atma : Diamlah! Diam kataku! Ini bukan urusanmu! Ini urusan hakim! Urusan hukum! Urusan pengadilan! Karoman diam.
Atma : Ada yang namanya kejahatan, ada yang menjadi korban perbuatan jahat, ada yang harus dijatuhi hukuman, semua itu diatur berdasarkan undang-undang.
Karoman masih diam.
Atma : Aku hanya seorang hakim, seorang abdi hukum. Keadilan harus ditegakkan. Yang terbukti bersalah harus dihukum!
Watak tokoh Atma pada kutipan drama tersebut yakni ... .
A. galak
B. adil
C. baik
D. ramah
E. tegas
46. Bacalah kutipan novel berikut!
Hujan mulai menetes turun ketika Rana hingga rumahnya. Kilat menyambar-nyambar di langit kelam. Rana merasa tubuhnya demikian berat. Setelah seharian bekerja di depan komputer. Pak Arya akan berangkat ke luar negeri sehingga Rana harus menuntaskan seluruh materi presentasinya. Rumah sunyi, belum ada gejala berpenghuni. Ia masuk dan melepas lelah di sofa.
Andrei Aksana: Cinta Penuh Air Mata
Latar tempat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut yakni ... .
A. rumah
B. ruang tamu
C. kantor
D. lobi kantor
E. luar negeri
47. Bacalah kutipan drama berikut!
Lembu
Begitulah. Kecuali keadaan di Tegalwurung! Panji Tumbal berhasil ditawan oleh Pangeran Kembar. Kepalanya dipenggal. Pangeran Bindi menduduki seluruh Kadipaten Tegalwurung dan menyatakan menentang kedaulatan Maharaja kita, serta menobatkan dirinya sendiri menjadi Raja. Pengeran kembar mendukungnya.
Reso
Hm! Ini bukan perkara remeh.
Dara
Ia bukan putra tertua dari almarhum Sri Baginda Raja yang dulu.
Reso
Atas dasar kekuatan! Setiap orang yang merasa dirinya besar lengan berkuasa boleh saja menobatkan dirinya menjadi Raja. Seperti juga Raja yang dulu mendirikan kerajaan ini. Tinggal soalnya apakah ia akan bisa menunjukan bahwa dirinya benar-benar yang terkuat di seluruh negara. Bisa tidak ia menundukkan semua tandingan yang ada.
W.S. Rendra
Inti drama tersebut yakni ... .
A. Dukungan Pangeran Kembar untuk Pangeran Bindi sehabis menggulingkan kedaulatan Maharaja yang sah.
B. Dengan kekuatan yang dimiliki, Pangeran Bindi berhasil menguasai Tegalwurung dan menentang kedaulatan Maharaja yang sedang berkuasa.
C. Pertempuran antara Pangeran Bindi dan Pangeran Kembar untuk memperebutkan kedaulatan kerajaan Maharaja.
D. Keberhasilan Maharaja dibantu Reso melawan Pangeran Bindi dalam merebut kembali kerajaannya.
E. Kekuatan Pangeran Bindi yang tidak ada tandingannya di seluruh negara sehingga sanggup merebut kedaulatan yang sah.
48. Bacalah teks berikut!
Sumber : Para Mujahid Cinta
Penulis : Najieb Kailani
Penerbit : Ihwah Publishing House, 2011
Kota : Jakarta
Penggunaan tanda baca yang sempurna dalam penulisan daftar pustaka berdasarkan data buku tersebut yakni ... .
A. Kailani, Najieb, 2011, Para Mujahid Cinta. Jakarta: Ihwah Publishing House.
B. Kailani, Najieb. 2011, Para Mujahid Cinta, Jakarta: Ihwah Publishing House.
C. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta; Ihwah Publishing House.
D. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta: Ihwah Publishing House.
E. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta. Ihwah Publishing House.
49. Bacalah teks berikut!
(1) Uji coba kantong plastik berbayar di toko dan ritel semenjak 21 Februari 2016 mendapat tanggapan positif dari masyarakat. (2) Sebelum memberlakukan kebijakan ini, Direktorat Pengelolaan Sampah telah melaksanakan survei, 5-14 Februari 2016. (3) Banyak konsumen menghindari penggunaan kantong plastik atau membawa sendiri tas belanja. (4) Plastik berbayar pun dirasakan sangat murah. (5)
Terhadap hasil ini, pemerintah belum mempunyai tindak lanjut kebijakan.
A. (1), (2)
B. (1), (3)
C. (2), (3)
D. (2), (4)
E. (3), (5)
50. Bacalah teks berikut!
(1) Sistem pemilu Indonesia dikala ini yakni proporsional terbuka. (2) Kerugian sistem proporsional terbuka lantaran calon legislatif sekadar mengedepankan popularitas. (3) Pada umumnya, mereka tidak mempunyai pemahaman ideologi dan kualitas yang cukup. (4) Keuntungan sistem tersebut masyarakat diberi kesempatan yang luas untuk menentukan calon yang mereka inginkan. (5) Untuk menyiasati hal tersebut, sistem itu harus dikombinasikan dengan proporsional tertutup sehingga bisa memperkuat sistem presidensial.
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawabannya
1. B 11. A 21. C2. E 12. D 22. C
3. D 13. B 23. B
4. A 14. A 24. D
5. C 15. E 25. A
6. C 16. D ...... sd
7. D 17. C
8. D 18. D
9. A 19. C
10. B 20. D
Jawaban 26 dan seterusnya ada di link download
Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 50+ Contoh Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia Sekolah Menengah kejuruan Paket B ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam berguru demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
Soal Latihan UN dan UNBK Bahasa Indonesia SMK File ini dalam Bentuk .doc File Size 107Kb
Diupload oleh www.bospedia.com
Baca juga yang sejenis
- RPP Untuk Kelas 1 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 2 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 3 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 4 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 5 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 6 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
Pencarian yang paling banyak dicari
- soal un smk 2019 bahasa indonesia
- soal unbk bahasa indonesia smk 2020
- soal un bahasa indonesia smk 2019 dan pembahasannya
- soal un smk 2018 pdf
- kumpulan soal un smk dan pembahasannya
- download soal un bahasa inggris smk
- soal unbk smk 2018 bahasa inggris
- soal un smk 2019 pdf pdf 2018,2019,2020,2021,2022
0 Response to "Komplit - 50+ Rujukan Soal Latihan Un Dan Unbk Bahasa Indonesia Smk Paket B Terbaru"
Post a Comment